«Главное — это ребенок»: интервью с учителем из Салехарда Данарой Апушевой

Фото: Федор Воронов / «Ямал-Медиа»

На Ямале 23 июня огласили имена учителей, одержавших победу в региональном конкурсе и удостоенных премий в размере 100 тыс. рублей. В Салехарде эту награду получат три преподавателя. Одной из них является Данара Апушева — учитель русского языка и литературы в школе №6. О ее пути в профессию, идее записывать подкасты с учениками при помощи носка и о любимых ямальских писателях — в материале «Ямал-Медиа. Салехард».

— Данара Климовна, сколько лет вы уже работаете учителем?

— Учителем работаю больше 20 лет. В шестой школе — с 2022 года.

— Когда вы захотели стать учителем? Почему вы решили преподавать именно русский язык и литературу?

— Стать учителем — моя мечта со школьной скамьи. Очень рада и горда тем, что моя мечта сбылась. Закончила я Калмыцкий государственный университет. На меня повлиял пример моих двух любимых учителей в школе: преподавателя истории Небабиной Галины Васильевны и русского языка и литературы — Гринько Веры Ивановны.

— Как вам пришла идея создания литературной гостиной «Мой Ямал»? Сколько лет она реализуется?

— Эта идея возникла уже давно. Я стала замечать снижение читательского интереса у детей. И чтобы их заинтересовать, открыла такую гостиную. А интернет-формат — это уже необходимость наших современных реалий жизни. Благодаря ему дети могут зайти посмотреть, послушать наши аудиоподкасты.

В рамках гостиной организую встречи с настоящими писателями и поэтами, чтобы дети могли их увидеть и услышать. В таком формате идея реализуется с 2022 года.

— В каких условиях проходит запись подкастов? О чем они?

— Запись проходит в обычном школьном кабинете. Первый раз мы записывали просто на телефон с носком, чтобы убрать помехи. Когда мы выиграли впервые всероссийский конкурс аудиоподкастов, директор школы Валерия Анатольевна поддержала нашу инициативу и закупила нам микрофоны и аппаратуру для записи.

Мы пишем сценарий, ищем героев, готовим вопросы, записываем и монтируем все вместе с ребятами. Они учатся, как это делать, а потом берут часть работы на себя. В пятом классе, конечно, мне приходилось большую часть делать самой. Но уже в прошлом году (8 класс) мне было намного легче. На мне была уже только корректировка.

Подкасты пишем о ямальских писателях и поэтах. В этом году начали создавать еще видеоподкасты. Вышел пока только один — о Салехарде.

— Есть ли у вас любимый русский автор? А ямальский?

— Из русских писателей и поэтов люблю творчество Александра Пушкина, рассказы Чехова и Шукшина. Из ямальских — очень нравится творчество Романа Ругина и Леонида Лапцуя (кстати, первые подкасты были посвящены им). Из современных молодых поэтов нравится творчество Еси Тайбери и Макара Окотэтто. Это представители «Ругинского клуба», мы с ними тесно сотрудничаем.

— Что для вас самое главное в преподавании?

— Главное — это ребенок. Важно найти с ним контакт. Если он будет, то будет и успех.